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老幼共托:一举如何多得

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老幼共托:一举如何多得

老幼共托:一举如何多得

河南日报(hénánrìbào)客户端记者 赵大明 近年来,随着(suízhe)我国幼年与老年人口结构的“一降一升”,“老幼共托”新模式也应运而生。具体来说,就是将养老院和幼儿园设在(zài)同一场所,让(ràng)老人和小孩共享(gòngxiǎng)欢乐。深圳、太原、济南等城市纷纷推进试点,取得成效的同时也面临着新的挑战。如何让“老小孩”与“小小孩”更好地牵手?近日,记者在开封、濮阳等地进行(jìnxíng)了探访。 “老幼共托”呵护“一老一小(yīxiǎo)” “王奶奶,您看这只纸鹤,这样折好不好看(hǎokàn)?”“真好看!”5月22日,在开封市龙亭区人爱养老服务中心(fúwùzhōngxīn),十几名小朋友和七八位老人围坐(wéizuò)一堂,在工作人员的指导下做手工。而这些(zhèxiē)小朋友,都来自同一院区的小枫叶幼儿园。 “我们(wǒmen)设有150张床位,目前已入住120余位老人。”人爱养老服务有限公司负责人时培玲介绍,身体健康、生活能自理的(de)老人,每周会与幼儿园的孩子共同参加手工、手指操、故事分享、桌面游戏等(děng)活动(huódòng)。每逢中秋、重阳(chóngyáng)等节日,老人们也格外期待孩子们带来的表演。 “不少入住养老机构的老人很孤独,缺少精神慰藉。”时培玲(shípéilíng)说。她曾在开封市卫生学校(现已并入(bìngrù)开封大学)工作35年,退休(tuìxiū)后在龙亭区开过一家养老院。多年从业经历让她格外关注老人的心理健康,而孩子的天真烂漫如同一剂良药,给老人带来欢乐和陪伴(péibàn),减少他们的孤独感。2015年,她将一处约4000平方米的废弃厂房部分改造为养老机构,另一部分(yībùfèn)则改造为幼儿园,搞起了“试验田(shìyàntián)”。 人爱养老服务中心(fúwùzhōngxīn)的老人与小枫叶幼儿园(yòuéryuán)的小朋友,一起参加美术手工课程。 河南日报社全媒体记者 王娜 摄 实践效果令人欣慰。“迟暮之年的孤独(gūdú)被孩子的鲜活生命所驱散,孩子则(zé)可以从老人(lǎorén)那里获得知识和社会经验的传承,养成尊老爱老的好习惯,一举多得。”时培玲说,与孩子们一起拼图、剪纸和练习手指操,还有助于老人预防阿尔茨海默病(bìng)。 “一降一升”催生新模式(móshì) “去年小枫叶(fēngyè)幼儿园招收(zhāoshōu)了260多名孩子,今年减少到160多名。”时培玲透露。感受到生源压力的(de),还有濮阳市华龙区站前社区蓝天幼儿园的园长(yuánzhǎng)王子英。相比之下,她的“转型”则多少带了些无奈。 “蓝天幼儿园今年招收到98名孩子,数量不到高峰期的(de)(de)(de)五分之一。”作为濮阳市开办民办幼儿园的先行者,王子英已从业41年。近两三年来,少子化的加剧和行业竞争的激烈让她倍感焦虑。 蓝天幼儿园的小朋友与老人们一起做益智(yìzhì)游戏。 本报记者 赵大明 摄(shè) “王园长,你这里(zhèlǐ)有场地,我把母亲送过来和孩子一起托养,行不行?”2023年9月,一位(yīwèi)家长的玩笑话让王子英得到启发。到深圳一家“老幼共托”机构考察后,她(tā)觉得“这个事儿能做”。在濮阳市民政部门和社区的支持下,王子英加盟一家养老企业,辟(pì)出场地建起了助餐食堂、日间(rìjiān)照料中心,引入了智能化(zhìnénghuà)定位和预警系统。2024年7月,她多了个养老院“院长”头衔。 “平时,我们会组织老人(lǎorén)和孩子一起唱歌(chànggē)、跳舞,做手工(shǒugōng)。”王子英介绍,幼儿园的一些玩具和乐器,老人也可以使用,“既活动身体,还能改善认知能力”。 “一方面,少子化让一些幼儿园难以为继;另一方面则是老龄化造成的(de)养老(yǎnglǎo)床位紧张。在老龄化和少子化的双重压力下,‘老幼共托’模式或可提供破题的思路。”长期关注这一课题的省政协(shěngzhèngxié)委员孙黎表示,该模式能够实现资源和服务的整合与优化,值得(zhíde)探索。 “老幼共托”尚需更(gèng)多制度保障 今年1月出台的《中共中央 国务院关于深化养老服务改革发展的意见》提出,完善(wánshàn)老旧(lǎojiù)小区养老服务设施(fúwùshèshī),加强与教育、卫生健康、文化等公共服务设施的综合利用,建设“一老一小”服务综合体。 记者在走访中了解到,目前有意识地(dì)采用(cǎiyòng)“老幼共托(gòngtuō)”模式的机构并不多见。“黄发垂髫,并怡然自乐”的愿景很美好,但落地还存在不少难点。“‘一老一小’分属民政、教育等(děng)部门管辖,尚需建立跨部门协调机制。”孙黎说,还应结合实际制定具体政策,为“老幼共托”模式的发展方向、建设标准、服务(fúwù)规范等提供依据。另外,新模式对场地规模、硬件设施、餐饮制作等提出了更高要求,需要专项补贴资金支持(zhīchí)和社会(shèhuì)资本参与,监管部门的职责也要进一步明确。 “我们的养老(yǎnglǎo)服务中心有30名员工,幼儿园有16名员工。”采访中,时培玲对两个独立、专业而稳定的团队感到自豪。而从整体来看,在(zài)养老护理人才(réncái)缺口较大的背景下,“老幼共托”会(huì)使行业人才短缺问题更加凸显。 “不妨尝试依托相关(xiāngguān)职业院校或培训机构,开发涵盖老年护理和(hé)幼儿教育双(shuāng)领域知识的专业培训课程,培养更多复合型人才,提升综合服务能力(nénglì),更好地照护‘一老一小’。”孙黎说,只有突破种种因素的制约,“老幼共托”才会越来越多地出现。
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